猫史档案馆

不是

你试试？保证你试试就逝世(前提是你六年级的)

这不是我五年级的吗？咋成你这里六年级的了？

圆的面积是六年级，不过五年级就会挺正常的。毕竟我二年级就会圆柱体的体积，解|剖一下不就是圆的面积了吗？

az，好厉害啊，二年级我刚学完空气动力学））））））））

话说你指的是小学二年级还是大学二年级？

小学二年级学完空气动力学的现在应该至少高中毕业了吧？

那个时候我就对空气动力学感兴趣，就学了点，看了几本书

正常

所以我现在已经掌握离散数学也是正常现象

并且空气动力学掌握的差不多了，也顺便把心理学学完了

正常(前提你说的是真的)

二年级会圆的面积？？？什么天才

天才吗？这玩意不是会看书就可以学会的吗？？？？？？

严格证明看书就能学会也真强

......

看书就学会不是很正常的吗？？？？？？

但是这是个六年级的题

我知道，看这样子就挺六年级的

但是算起来挺不六年级的......

雀氏，我竟然用到了三角函数

你好，我来了

但是确实会用到

傻孩子，别算了，这题要用到初中知识，为这题，我都准备开始自学初中数学了

？？

经过我的计算和查证，这题需要用到三角函数等初中知识

我去问一下校友，给你解答

呃呃，7年级不会.....

自学初中啊，本人初二，初中都会了，竞赛会一点，又不会的可以问我

别发答案

az……不发，绝对不发。也感叹一句，你可比我们班那群动不动找我借试卷订正的人有骨气多了

我想请教一下如何优雅的回避这些问题的人？平时写作业一会儿来一个一会儿来一个烦死了！

emmmm……不看就行，眼不见为净

emmm......那样会被同学喵的

打|死

那教你一招我常用的，由于我经常说，这种话术还在我们班流行起来了：选择题选C，填空题写“钝角”，大体写“双枪会给出答案”

大题，打错了

学到了，谢谢

我用几何画板算出来一个屑数字

写完再看不就行了（）

但是这样会被同学喵的

这应该是六年级的极限了吧？

我一个初二的竟然也只算到这一步...完了我废了（

呃呃呃

简单的算法

直接分段函数积分

答案就不发了

别发答案

∫(-sqrt(-x^2+8x)+4)dx=(x-4)sqrt(-x^2+8x)/2-16asin(sqrt(1-x/8))

微积分(这T|M高中了的吧)......

啊，反正我看不懂......

从某些角度上来讲 他没说是在考试上遇到这题，所以几何画板应该也能解决这个问题（doge

但是我想算出来

小奥的

况且我用的不是几何画板，是geogebra，算不出来......

大佬能给个详细步骤吗\\\谢谢

这个积分能求就能做吧

积分是弓形的

好的 明白了 刚才自己用acos做了一遍 这题真的有小学解法吗...

反三角是小学吧（）

好像不是

不，看楼下，你还需要了解微积分

反三角也行

但是复杂

楼下？

微积分就算了（（（我宁可复杂一点也不用微积分（（（

因为完全看不懂（（（

从初中开始学，就看得懂了

确实哦

看楼下，反正我决定至少要用这个寒假学完初一的数学

加油加油

没问题 但得要用acos 最后的答案取近似值应该是12.258左右\\

不可能，答案一定小于1.72的

那应该是1.258左右 当时打错了

焯！

但我有一种很笨的算法（很直接），拿个尺子画出来这个图，然后用线把那个区域围起来，最后把线的长度除以4，最后算出平方（够笨吧

但是这不是正常解题了，属于作弊了......

答案小于1.72，但不是1.72

e。

看第二页，我发的，答案带一个其他部分才1.72

x<1.72

这就是六年级的题

咋说也是博士（doge）

我突然知道怎么做了！

其实我也知道，但看了看求三角形边长的文献，就......额......大脑一片空白

跟你这差不多，但是我想着能不能那样画（但不行）

这帖子都坟了还有人看。

莫须有的词义貌似不是这么用的吧（雾）

我当时貌似都参与了这题的讨论。

去查了一下，这词的意思是也许有，是秦桧回答别人时说的，意思是也许有也可以表难道没有吗？

原来你不知道呀

怎么说？（好奇）

如果别人问你为什么决定要做某事（你就怎么回答）

或者你说的是另一重意思形容无中生有,罗织罪名

我举个例子，假设我是纪律委员（我本来就是纪律委员）我就想扣一个人的分，我扣分后，他问我：为什么扣我分。我就说：莫须有

懂了。

《不过真的扣了分》（一想到这是关于能不能毕业的问题）

6不6（实力坑同学）

我是被坑的（悲）

你要不试一逝？

本以为会用量角器，谁知道看了右下角

？？？

等等

上面

确实

额，这不左下角吗？而且怎么说呢，emmm，其实这部分也是被算进去的

所以量角器不能咯

按似三角形的上下左右分