猫史档案馆

语文老师（来源于网络，有改动）

A:小明，”老师讲课讲的好”这句话用的是什么手法？

B:老师我知道，用的是排比！

A:排比？重说！

B:额，讽刺？

A:额气喵我了，罚洗厕所1天！再说一遍！

B:老师，是拟人！

A:（气吐血的声音）

英语老师（自己创编，与网络没有关系）

A:好的，我们把这本绘本给大家讲讲啊：

第一面，dolphins are animals海豚是动物

第二面，dolphins are rare海豚是稀有的

第三面，toby is a boy.   toby是个男孩

第四面，dolphins like The tobys，海豚喜欢toby一家

第五面，when dolphins guess ，it look good

第六面，dolphin are good.....

好，讲完了，现在请小明来重复一遍

B:哎呀刚刚睡着了怎么办啊快看书啊....

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B:老师，这也太那个了，确定要吗？

A:啊怎么了啊？快重复啊！对了你是不是觉得太麻烦？你只用说英文就可以了。

B:好的，我现在说：

1，喵是动物

2，喵很稀有

3，涛逼是男的

4，喵喜欢掏鼻喵

5，喵喵时候，看起来还好

6，喵很好

B:（又是吐血声....）

数学老师（自己创编）

A:小明，把8分成2份，是多少？

B:2份**！

A:晕~~~