猫史档案馆

各位训练师大家好，我是云休闲，来编程猫不到一年，可以说是业余中的萌新。今天发这个教程贴，是希望教会大家制作联机游戏。下面正式开始教程！（如果你点开了这个页面，请认真看完直到结束）

联机游戏，是编程猫里最让人发狂的技术，我刚接触联机游戏的时候，我和其他人都觉得联机很难，掏钱包买了代码，勉强看得懂一点，再去买，发现社区里的联机游戏寥寥无几。去论坛里搜，认识了云业余，看了他的教程，发现讲的并不是很详细，还没懂。从那天开始，我每天晚上都在想，在参考了大量代码后，有一天我终于想通了！联机其实非常简单，只是我们将其复杂化了，还陷入了一个误区，这个误区就是：联机游戏等于双人游戏！大错特错！请看下面。

联机游戏不等于双人游戏

双人游戏和联机游戏是不一样的。双人游戏是两个人操控一个键盘，而联机游戏是两个人各操控一个键盘！所以，这两种游戏的概念是不相等的。

如果你已经走出了这个误区，那么你就会问了：联机到底该怎么做？

为了方便大家理解，我会讲得慢一点。

其实现实世界中的很多手游都是联机游戏，想经典的《王者荣耀》，《和平精英》等等，这些游戏中都有一个匹配按钮，当人数凑满时，就会进入游戏。看到这里，你也许就会明白了，制作联机游戏的第一步就是要把人数凑满，也就是匹配功能！匹配是联机游戏的基础，只有成功匹配，才能联机！那么第二步是什么呢？匹配成功后，就会进入对战界面，开始联机，所以，第二步就是要把两个终端交接起来，从而实现联机对战！当这两步都完成后，你的联机游戏就能成功的联机了！当然，你改得考虑一种极端的情况：有人挂机怎么办？

挂机这个问题还是非常严重的，即使你把游戏设计的再好玩，也会因为一点事情而有玩家挂机，可别小看挂机，挂机会让另一位玩家傻傻的在那等。《王者荣耀》评分之所以很低是因为总有人会挂机，导致战力削弱，水晶一下就没了，所以，挂机这个问题还是要重视的！所以制作的第三步，就是要添加心跳检测功能！

制作流程（步骤）图如下：

匹配→显示对手名称→联机对战→心跳检测→数据清空

其实联机游戏，就是按照点击匹配按钮的先后，决定最先点击的两个人进入对战。

一、匹配

匹配是游戏的第一步，如何实现匹配功能呢，既然要将数据连在一起，那就要使用云变量！

1、新建一个云变量（如果连如何添加云变量都不会的话，请不用看这个教程了哈），新建一个云变量命名为“玩家编号”，在新建一个本地玩家编号

2.添加匹配角色，在按钮上拼积木。

 

3.添加一个取消角色，并拼上积木：

 

这段积木是什意思呢？

当开匹配角色被点击的时候，让云变量“玩家编号”增加1，再将本地变量设置为玩家编号，玩家编号的用途联机对战时会讲，我先来解释一下这段积木的意思。

问：为什么要让云变量加1呢？

玩家编号这个云变量有两个用途：第一个上面说过，第二个则是确定匹配中的玩家有多少。由于每点一次，匹配中玩家都会加一，而这里加一的原理也一样。第一个玩家的编号是一，第二个玩家的编号是二。也可以看成是匹配的时间顺序，最先匹配的是一号玩家，第二个就是二号玩家。保持等待积木的用处就是为了知道现在是不是有两个人在匹配，如果是，那么说明人数凑齐了，可以开始游戏了！如果玩家一直匹配不到人，就可以按取消按钮，匹配就会取消，匹配中玩家也会减少，如果现在已经有人在对战了，就新建一个对话框说明一下，其实非常简单。

切换屏幕后，最好可以让对手的名称显示出来，向《第五人格》，当你看到你的队友名字是帅芒果时，你就会明白你匹配到了一个著名游戏主播，信心立马倍增。开局溜监管，快速修机逃生（等等，好像跑题了） 

要显示对手名称，只需要下面两段积木：

设置对手名称

 

显示对手名称

这里用两个云变量记录对手名称，通过侦测玩家编号来显示对手名称。这两段积木比较好理解，我就不多说了。

下面到了第二步，联机对战。

由于游戏的多样性，我暂时找不到合适的积木来帮助理解，这里我用一些文字来向大家说明。

联机对战，如果否则积木是要用很多次的，之前设置了玩家编号，我们用玩家编号来侦测玩家的身份，并用云变量记录数据，具体我恐怕不能直观地告诉大家，这里举一个例子来帮大家理解。

例：假设我们要制作一款叫做“炉石传说”的游戏，玩过炉石的都知道，炉石传说是按回合进行操作的，当卡牌布置完毕后，点击结束回合按钮将回合给另一方，假设我们设定只有是自己回合时才显示结束会和按钮，那就需要使用下面这段积木：

通过侦测玩家编号和回合方，显示或隐藏。

联机对战我就不多说了，下面来讲制作心跳监测系统。

首先我先展示一段积木：

同样也是侦测玩家编号，使心跳增加，这里设置每过一秒就增加一次。当玩家挂机时，心跳就不会增加，在用下面这一段积木侦测：

这里设定为挂机十五秒，另一方直接胜利。

当玩家胜利后，清空云数据，方便下一次联机。

另外如果在线玩家数等于一，说明没有人在联机，也要清空玩家数据：

 

 

最后说一句，光看教程没有用，只有正真动手做才能真正进步和学会知识。